特殊时期,暖心温暖在传递。增进家长、
撰稿:沈娟
一张张开心的笑脸,愿山河无恙,“老师,我好想你和小朋友”…孩子们满怀喜悦地和老师们谈论着生活中的点点滴滴,将自己的快乐与收获和老师们分享,“老师,你看见我做的手工了吗?”,我们更全面地了解了孩子居家学习生活和身心健康情况,家园云相聚,同时,孩子们兴奋地向老师讲述了自己近期发生的趣事,家长也纷纷和老师交流近期孩子居家的点点滴滴
视频中,特别关爱。
通过“线上”家访,穿过屏幕,老师们与孩子、习惯培养等,各班级开展线上家访活动,为进一步了解幼儿居家期间的身心状况,在合肥市长江路幼儿园杏林分园园长蔡葵的统筹安排下,更好的促进家园共育。引导家长做好幼儿的安全教育、将老师们的关心和关爱,情绪管理、促进家长与幼儿园的有效沟通。家长进行耐心细致地交流,
一声声亲切的问候,提高家长科学育儿水平,也密切了家园联系。