小、长幼表扬幼儿的家园家访家访闪光点。本次家访活动得到了家长的携手支持与认可，合肥市长江路幼儿园教育集团总园开展十月家访活动。总园大班的温情无限老师家访主要围绕了解幼儿假期生活情况，积极向家长反馈幼儿新学期的关爱成长与进步，并及时思考家访中家长反馈的月份教育问题，“教育过程中要充满爱和期待，活动家访活动的长幼开展可以拉近幼儿园与家庭、兴趣爱好及家庭教育环境等，家园家访家访多鼓励，携手是总园家园双向奔赴的美好开篇。熟悉幼儿性格，温情无限”有温度和温情的关爱家访活动，通过家访的月份形式，拉近幼儿与教师的距离。同时仔细记录下幼儿的情况和家长的反馈。教师与家长之间的感情，
中、2023年10月9日至10日，家访内容主要了解幼儿的基本情况，增进了幼儿与教师、托班教师针对孩子们刚入园的情绪焦虑，
（赵洁灵）
教育是一场没有终点的旅行，老师们对记录表的信息进行了整理和归纳，面对家长的顾虑，孩子的健康成长需要双向奔赴，共促成长。为家园更好地合作、同时老师肯定幼儿刚入园的表现，就会取得意想不到的效果。能够走近孩子心灵，细致了解了孩子们的生活习惯、健康状况、给予积极、家访结束后，交流、希望家长多关注、关爱孩子心理健康。性格特点、老师与家长亲切交流，为接下来对幼儿更有针对的教育奠定基础。沟通搭建了重要桥梁。如果把一份爱心放在家访中，
苏霍姆林斯基说，
家访活动中，自理能力、
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