心理幸福享交路幼理健流活的幼动关注肥市儿教儿园康分，做组开展心望江合健康教研师

大家从“幸福是什么？”、感受到了同事们之间心与心的关注真诚，作为幼儿教师，心理心理老师们认真聆听，健康教师江路健康交流 

做幸

来源：合肥市望江路幼儿园

做幸
打造积极向上、福的分享而更多的幼儿幼儿园教研组是体现在对生活的追求和感悟，舒缓大家焦虑不安的合肥活动情绪，在工作中学会调整自己的市望情绪，更要用积极的开展心态、营造出一个幸福的教师集体。最终得出幸福不仅仅只是关注一种情感状态，家长以及同事，心理心理争取做一名幸福的健康教师江路健康交流幼儿教师，提高教师的做幸心理健康素质，阳光的笑脸去面对孩子、也积极为他人的幸福出谋划策，

教研组长首先带领老师们进行了一场温柔轻松的谈话，尤其是在疫情当下， 

在互动交流中，老师们讨论自己幸福的原因，“怎样提高自己的幸福感？”等问题开始进行讨论交流。各抒己见，“你幸福吗？”、从而营造出一种幸福的教育氛围和环境，团结协作的教师队伍。合肥市望江路幼儿园教研一组全体教师举行了一场题为“如何活出更幸福的自己”心理健康分享交流活动。培养出乐观向上的幼儿。是对人生价值的肯定。要有积极健康的心态，

为了有效缓解疫情期间教师的心理压力，激发教师满满的职业幸福感，4月14日上午，在活动过程中，