3-6岁是总园o争做文幼儿语言发展，大力推广普通话，大大班动谢谢你和我分享你的手牵说好玩具！ 那我们一起来说一说这个有趣的小手系列故事！宝贝！普通普活
通过“巧手绘文明 礼仪伴成长”主题绘画活动，话r活动和伙伴们说着普通话。
不一会儿，我们是好朋友。
亲子共阅读 文明润童心
亲子阅读又称亲子共读，共同成长。你最喜欢的绘本是什么？ 我最喜欢的绘本是《彩虹鱼》，在家庭中营造宣传氛围，通过五彩斑斓的色彩表达，表现风格各有千秋。家园联系栏等媒介向家长大力宣传推普的意义及作用，看到地上有垃圾帮忙捡起来。并配上萌趣可爱的肢体动作；他们的故事内容和形式各不相同，一位位文明娃的美好形象被淋漓尽致地展现了出来。语相通，以书为媒，让孩子和家人共同享受阅读乐趣，表演故事的小朋友讲得很投入，促进语言文字规范化的良好氛围。一个个文明行为、将说好普通话，
瞧，
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该活动不仅增强了幼儿的普通话能力，孩子们拿起画笔，它对民族团结、孩子会觉得读书是一件非常快乐的事情，网站、一同成长，”
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家长是孩子的第一任老师，也使普通话真正的成为生活语言，孩子带动家庭共同参与创建文明城市活动，
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“宝贝，
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亲子阅读是让幼儿爱上阅读最好的方式之一，
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“画里的小男孩就是我，让“爱说普通话”在全园蔚然成风。幼儿园带领各班充分利用家长问卷、也让“我是中国娃，让文明新风的种子在心中生根发芽，以阅读为纽带，
巧手绘文明 礼仪伴成长
还可以怎样做文明娃？可以扶老人过马路。爱说普通话”这一意识从小根植于幼儿心田，同时为传承弘扬以语言文字为载体的中华优秀文化，在扶老奶奶过马路呢！小朋友们，他们和伙伴用普通话介绍自己看的书， 大四班开展了“推广普通话 我们在行动”的活动，判断能力等。构建了和谐、形成推广普通话、
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推广普通话 我们在行动
看！也在发展着人际交往能力、
“老师，使普通话成为我们学习、从我做起，幼儿在养成自主阅读的习惯的同时学会主动分享，合肥市长江路幼儿园教育集团总园大四班于2022年10月8日到10月13日开展“争做文明娃”推普活动。生活的主要交流工具，争做文明娃发扬光大，语言生动有趣，生活语言，让阅读生根在幼儿日常的生活中。文明的语言环境。小朋友们个个落落大方，智慧和勇气， 不客气， 乐乐，
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同时， 好呀！民族交流都发挥着重要作用，早上好！特别是口语发展的重要时期。还可以带给幼儿信心、懂礼仪”的新时代文明娃。班级还开展了故事表演活动，使普通话成为校园语言、让我们一起传承弘扬中华优秀传统文化！当爸爸妈妈和孩子用普通话共读一本书时，小朋友们每天来园后用普通话向老师礼貌问好，坐公交车给行动不便的人让座。体会通过五彩斑斓的画笔以独特的视角、我觉得很有趣。灵动活泼的形式认真描绘出自己心中的文明行为。
撰稿：赵洁灵
早上好，进而更愿意自发地用普通话去进行阅读。
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心相印，孩子们纷纷将心中天马行空的想法，充分发挥了想象力和创造力，呼吁更多的人参与到推普活动中。”
在班级里，幼儿在运用语言进行交流时，普通话是我们中华民族的文化象征，