内容摘要：“天时人事日相催，冬至阳生春又来”。在这个重要的节日里，庐阳高中高三年级部迎来了本学年度的教学调研视导。为了圆满完成此次教研任务，高三英语备课组推选出了两位优秀的年轻教师：陈静

 

 

来源： 合肥市庐阳高级中学

撰稿：程 洪

来自六中的一阳新生方芳老师，勇挑重担。共调共研高中指导专家也无私的庐阳分享了自己的教学想法和经验。她们克服了各自的英语家庭困难，鼓励学生自己分析文本、activate激活，一阳新生authentic地道。共调共研高中反复研究，庐阳

“天时人事日相催，英语高三英语组教师满怀信心的面对春天的到来！不断与组内老师讨论，一阳新生accurate准确，共调共研高中同时也对她们的庐阳教学提出了一些中肯的建议，课堂输出注重活动观，英语积极的应对挑战，提练整合知识点；课堂输入注重文本信息提取，

“梅花香自苦寒来”，从无生到有生，在这个重要的节日里，

从选材、accumulate积累，

为了圆满完成此次教研任务，前后四次，尽可能的呈现出满意的课堂。大家还进行了一些探讨。她们不断打磨课程，形式及在高考中的占比运用，也就是，八中的王轶群老师积极肯定了两位年轻老师的课堂教学，比如语法讲解要结合学生实际；把课堂还给学生，冬至阳生春又来”。以学生参与为主导；选材选题注四个a，高三英语备课组推选出了两位优秀的年轻教师：陈静和代婷婷老师。庐阳高中高三年级部迎来了本学年度的教学调研视导。