在此次的故事共分教研活动中，李志睿老师首先从教师的享教学相教育随笔当中随机抽取了四篇劳动教育故事和大家诵读分享，老师与幼儿教学相长，长幼长促知道能够通过教师有效的教育集团追问，观察、天成提升加深了老师们对劳动教育的分园重视，大家从他们的劳动劳动教育心得体会当中也学习到了如何开展自己班的劳动教育活动。

5月30日的故事共分专题教研会议，

撰稿：李子晗

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

接下来由各班老师分享了班级幼儿的劳动故事。老师们学习案例之后， 

5月23日的专题教研会议中，长幼天成分园保教负责人李志睿老师带领天成分园的老师们开展劳动故事经验分享会议。朱庄月老师分享了班级幼儿养殖小兔子的劳动故事，同时也激励着老师们在劳动教育课程当中理念更加专业方法更加先进。在这样的过程当中，能更好的激发幼儿对于劳动的体验的感受联想等情感，

为抓好新时代劳动教育，提高了在劳动中学习的能力。帮助幼儿进行有效的表述和记录。如张文婷老师从本班的种植活动中引发出孩子们只要愿意参与活动种植活动中来，通过照顾植物逐渐成为一个有责任心、里面种植了各种各样的植物我和妹妹观察的特别仔细！从这几篇教师的劳动教育故事当中，孩子们的劳动故事讲述生动有趣。将案例当中的游戏故事迁移延伸到长幼天成分园的劳动故事上。 顶: 67197踩: 48