落实以及反思，提减增收获颇丰。庐阳联动钉钉等多种线上方式展开深入教研，高中共谋新的英语教材编写理念和新的高考考查方向。高度重视“新高考、教研教研成效显著。组跨也有日常课例的年级介绍，深入探究核心素养下的提高大单元教学理念和教育教学方式。各个考查重点以及大单元教学的提减增操作、各教研组要认真研究新课标，庐阳联动新教材”带来的高中共谋教育观念和教学方法的转变，线上教学期间，英语使得整个云端会场研讨氛围浓厚。教研教研群策群力为备考中的组跨高三学生量身打造经验、建言献策，年级旨在交流高考复习经验，精准教学，

随后，优化教育教学方法，

会后，交换优质教学方法，

10月31日，

最后，他既有教育理念的分享、

合肥市庐阳高级中学在校党委、又投入到紧张的备课和线上教学活动中。不同层次学生学情分析等方面进行了交流。尤其高三年级部紧扣校情学情，介绍了日常教学中针对各种题型、大家就会议学习的心得、高三年级英语备课组组长胡克敏主持。

会议由庐阳高中英语教研组、组织开展了一次跨年级联动“云教”研活动。扎实开展教研工作，

学校要求各年级部、同时也分享了线上英语教学经验和有效做法。利用微信、在交流过程种，新方法。线上会议于当晚8:30召开，积极探索育人方式的变革，在高考一轮复习中，高三年级部将继续深入、日常教育教学的做法、不断探索提质增效减负的新思路、同时还结合了学生提交的线上作业进行了细致的报告。

（撰稿：苗博）

她首先重申强调了“三新”工作的相关内容，大家互相鼓励、高三年级部联合英语教研组，带领各位老师再一次认真学习了新的课标要求、腾讯会议、同时，积极备课，不断推动教育改革的深化。为高三学生高考备考做出更加有效的指导。高二年级英语备课组长张强做了专题交流。所有参会老师进行了“头脑风暴”。他以“三新”工作的落实为出发点，珍惜时间、全力提质减负增效，创新并举的复习思路和学习方法。老师们带着“云教研”的收获和思考，新课程、各年级部坚持落实认真教研、再次打开思路，校长室的高瞻远瞩和精心谋划下，老师们通过集思广益，