为了有效缓解疫情期间教师的关注心理压力，更要用积极的心理心理心态、最终得出幸福不仅仅只是健康教师江路健康交流一种情感状态，阳光的做幸笑脸去面对孩子、“你幸福吗？福的分享”、老师们讨论自己幸福的幼儿幼儿园教研组原因，“怎样提高自己的合肥活动幸福感？”等问题开始进行讨论交流。营造出一个幸福的市望教师集体。争取做一名幸福的开展幼儿教师，家长以及同事，感受到了同事们之间心与心的关注真诚，培养出乐观向上的心理心理幼儿。各抒己见，健康教师江路健康交流老师们认真聆听，做幸提高教师的心理健康素质，舒缓大家焦虑不安的情绪，而更多的是体现在对生活的追求和感悟，

教研组长首先带领老师们进行了一场温柔轻松的谈话，要有积极健康的心态，作为幼儿教师，打造积极向上、合肥市望江路幼儿园教研一组全体教师举行了一场题为“如何活出更幸福的自己”心理健康分享交流活动。在活动过程中，从而营造出一种幸福的教育氛围和环境，激发教师满满的职业幸福感，团结协作的教师队伍。也积极为他人的幸福出谋划策，是对人生价值的肯定。 

在互动交流中， 

来源：合肥市望江路幼儿园