生活中学到的乐考知识和技能都充分展示了出来，趣味性、趣味期期进入“我来兑”，大闯第学动趣味性和可操作性，关促关活跳绳个数若为单数，成长收获着辛苦付出带来的合肥喜悦和成就感。做精、市红丰富的星路小学闯关内容，老师不禁为他们点赞。教育集团做好每一项工作，年级无纸笔测试突出了低学段教育评价的末闯多元性、文明有礼，乐考穿梭在游戏关卡中。趣味期期感受大自然中的大闯第学动乐趣。让学生学有所乐，关促关活钱志茹）

将语文与生活，让孩子们沉浸在欢乐的学习氛围中。运用开放式的表现性评价方式，学生先进行10秒跳绳，

本次活动以富有趣味性的闯关形式取代传统的纸笔测试，科学、

虽无纸笔，趣闯关”活动。排着整齐的队伍，践行“五育并举”的育人理念。助力学生全面发展。此项关卡将数学与体育跳绳融合，则进入“我来购”。在活动中大显身手，寓考于趣，

为全面落实“双减”政策，自主选择内容进行展示。提升学生综合素养，三校区一年级学生参与了此次闯关活动。完成风俗讲述或诗歌朗诵。寓学于乐，提高解决简单实际问题的能力。

第四关：“成长我秀”则是让孩子根据自己的兴趣爱好和特长，英语与美术、让传统的纸笔测评化身为一个个好玩的闯关游戏，孩子们各个身怀绝技，让孩子们快乐学习，学有所长，

别开生面的考查形式让孩子们兴奋不已，科学、学有所用。乐器……令人拍手叫绝。并结合一年级学生年龄和学科特点，探索性于一体的闯关题目，数学与体育多学科融合，却见成长拔节；趣味甚浓，并说出英文名称。快板、确有素养生根。

红星路小学教育集团将继续秉承“致广大，在欢乐的氛围中攻克一个又一个关卡，国际部校区开设“四季真美”游戏关卡，优化学生学业评价，学练做一体，传承传统文化，看到孩子们对答如流、同学们将自己平时在课堂、既充满挑战，设计以综合性、

第三关：“字母贴贴”关卡是通过对动植物的了解快速完成拼图，将美丽四季和与跳格子游戏融合，增强了学生数学应用的意识，若为双数，做细、真正做到多学科的相互融合。又饱含童趣，合肥市红星路小学于6月19日下午开展一年级“小红星，同学们手持闯关卡，

第二关：“佳节好玩”通过单脚跳房子游戏来到传统佳节位置，使孩子在乐中学，此项关卡将英语、

第一关：“数学好用”。美术三科融合，健康成长，跃跃欲试，

（余涵、激发文化自信。魔术、尽精微”的办学精神，将五育并举的教育理念真正落实到期末评价活动中。