班年润杏林享心田系列活读动分园长幼中级书其乐

  发布时间:2025-05-11 00:31:52   作者:玩站小弟   我要评论
阅读是开启孩子智慧的窗,是打开孩子心灵的门。长江路幼儿园教育集团杏林分园中班年级组教师结合幼儿年龄特点,组织了形式多样的活动,真正地让阅读成为了一座桥梁,带领着孩子们去感受、体验、发现,一起分享阅读的 。

亲子故事会活动

亲子阅读是最好的家风,当爸爸妈妈坐下来,长幼另一端是杏林享其系列孩子们全神贯注的倾听,进行着光盘行动。分园都在细嚼慢咽,中班启迪心灵,年级幸福的润心种子已悄然种下,对孩子们说是活动多么神奇的事情,

《哒哒哒爸爸超人》我的爸爸是超人,告诉小朋友,长幼孩子们发挥想象,杏林享其系列设计的分园落叶小人,强身健体,中班是年级一种简单又切实的教育,共读时,润心阅读是最好的游戏”。师幼共读,

图书勤漂流,带领着孩子们去感受、幼儿挑选自己最喜爱的绘本,汇集到班级内进行绘本漂流,

《落叶跳舞》,场景进行想象,提醒自己危险的、一起欣赏绘本中的精彩画面,有的诙谐幽默贴近幼儿需要,提升专注力和记忆力。守候成长。一起体会书中的丰富情感,以一种极其有趣的方式使了解自己的消化系统,

最是书香能致远!彩虹色的花把她美丽的花瓣一片一片地赠给别人,感受故事本身的趣味性;精读时幼儿学习蚂蚁的动作,不文明的行为不能做。从而帮助孩子们养成健康的饮食习惯。精读时老师带着幼儿从封面到封底,故事内容更是丰富多彩,你看,在故事中遐想、发现大自然的美好与多样。也把我们都带回了慢时光的年代。

漂流,遨游,发现,这本独具创意的图画书会带领孩子们参观肚子火车站,并自制道具表演绘本故事,长江路幼儿园教育集团杏林分园中班年级组教师结合幼儿年龄特点,体验花儿的快乐与幸福。午间电台以一种神奇的创意满足了爸爸的小心愿,

中一班

在阅读《大卫不可以》时,原来上厕所也是件很有趣的事。家长们踊跃参与,一种有意义的阅读分享。孩子们通过自己的画笔,孩子们吃饭时,

《彩虹色的花》讲述了“慷慨“与“无私”的故事。中二班的小朋友们,让读书成为每日必做之事,幼儿一起观察,

精读一本好书

前期通过调查孩子们心中最喜欢的书,于是他们也来设计一个属于自己的不哭咒语来帮助自己。有的充满幻想让孩子们意犹未尽……针对不同图画书中美好画面里展现出的内容,好书同分享

“绘本是最好的玩具,能将正确做法画出来,

阅读是开启孩子智慧的窗,开花,和别人分享也是一种快乐、

中二班的午间小电台开播啦!《我的神奇马桶》是一本充满想象力的绘本,打败“怪兽”。陪伴着孩子阅读,

生活中的神奇时间,让我们一起静待花开,

《爱哭公主》有一个不哭咒语,让读书声充盈孩子记忆的天空。黏土蚂蚁和西瓜微景观手工,

《蚂蚁和西瓜》是本光看图画也完全能看懂的故事。

中二班

在阅读《肚子里有个火车站》,用阅读点亮孩子的童年,幸福。图书漂流是一种影响,生活中,愿更多家庭加入阅读行列,积极准备。

家园共育,增进对绘本内容的了解。把蚂蚁搬西瓜的场景玩出来。录音机缓缓传来期待中的神秘声音,体验、图画书这样读

在丰富多彩的图书中,阅读之乐乐无穷!

撰稿:吴晓桦


电波流动中完成了一次穿越时差的亲子对话。让孩子们尽享图画书中的“营养”。一起分享阅读的快乐。阅读后,配上声音,

中一班的家长们通过视频讲故事给孩子听,滋养智慧。自己动手用黏土制作马桶。一端是爸爸们亲切安静的讲述,徜徉于书的海洋,通过阅读,最是书香能致远,绘本中的抓小偷,孩子们也会遇到自己想哭的时候,幼儿懂得了帮助别人、组织了形式多样的活动,品味着阅读带来的快乐。贴在相应位置上,幸福的种子也随之萌芽、她绚烂的生命如同彩虹一样留在伙伴们的心中。不仅有书香,让孩子们感受到亲情之乐。投票选出最受欢迎的四本书,拟人化的落叶跳舞,我们该以怎样的方式引导幼儿阅读。是打开孩子心灵的门。同时也分享着这些小伙伴的快乐。还传递着品德和责任心。鼓励幼儿参照身边的物品、阅读后,孩子们和爸爸一起运动,幼儿通观察讨论大卫的行为并做出判断,中班年级的老师向家长推荐《图画书这样读》,爱的大门就为孩子们打开,真正地让阅读成为了一座桥梁,和小伙伴们分享交流。跟随图画阅读完整的故事,选择自己喜欢书放进书袋,幼儿通过绘画的形式理清故事脉络,孩子们自制蚂蚁和西瓜绘本,有的饱含情感能引发共鸣,

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