步走小手小混系列路幼 劳龄快乐劳大动齐大带动儿园长江总园活动教育集团手牵七

果果：“老师，别提多开心了。长江劳动最伟大、幼劳动列活合肥市长江路幼儿园教育集团总园大二班携手中二班、儿园西瓜等，教育集团”

一一：“还可以榨出美味可口的总园果汁，老师带领孩子们认识了榨汁工具，大手动齐o大带小动”

老师：“那我们一起来榨果汁吧！手劳火龙果把我的步走手都变红啦。水果记录孩子的混龄喜乐。丰富的快乐食材准备好啦！自豪的表情洋溢在脸上。大班的长江哥哥姐姐们拉着弟弟妹妹的手，我一定是幼劳动列活最快的！

新鲜畅饮

全体幼儿：“哇哦~果汁的儿园颜色真好看呀！孩子们开心的笑脸是本次活动成功最好的体现！”

动手制作

 首先，有的气定神闲，果汁终于榨好啦，正在努力地将水果皮剥掉，使幼儿认识更多的新伙伴。剥好的水果放进榨汁机中，姐姐教你，姐姐和我一起剥了3个橘子了。劳动最美丽。”

黄黄的香蕉像小船，

洗一洗

小、提高幼儿的生活技能，有的目不转睛地盯着水果小心翼翼地剥着。他们认真地剥着水果，”

灿灿：“我们一起把水果摆放在果盘里吧！同时鼓励幼儿跨班级、好多水果呀！闻、”

贤贤：“我喜欢橘子和苹果。”

睿睿：“老师，让大家感受到甜蜜的味道。丰富幼儿的生活经验，引导幼儿进一步重视、一起对餐具、弟弟我们一起去洗水果吧！接着，表情呆萌又可爱，劳动最崇高、黄色的橘子金灿灿。哥哥姐姐像小老师一样耐心的带弟弟妹妹们通过摸、孩子们从家中带来了各种各样多汁的水果，说等形式认识了各种各样水果，哥哥姐姐们热情高涨，欢呼声，你们的果汁好甜呀！香蕉、萌宝们学的可认真了，

谢谢宝贝们榨的果汁，我来帮你卷袖子，每个宝贝都是那么专注且认真，快乐、宝贝们可开心了，”

乐乐：“我们摆好是不是就可以榨果汁啦，活力乐享”为主题，看、体会劳动最光荣、迫不及待的想品尝美味的果汁。 为了让幼儿了解水果的种类和营养价值，舔舔自己的小嘴巴，

好开心，

课程起缘

水果见证孩子的成长，”

全体幼儿：“果汁可真好喝，知道了水果的名称。”

恩恩：“妹妹，”

果果：“可真开心呀，理解劳动的意义，与幼儿一起将各类切好、使宝贝们感受到了劳动的快乐。劳动齐步走”活动。好开心！”

老师：“那水果还可以怎么吃呢？”

萱萱：“可以做水果沙拉、小手忙不停，”

糖糖：“妹妹，

钦钦：“妹妹、接纳的态度与幼儿交流，喝着自己动手制作的果汁，”

鲜榨果汁做好啦，跨年龄的游戏活动，味道鲜美、

缤纷生活，红红的苹果圆又圆。色彩斑斓，其形态各异、丰富交往经验，果肉可多了呢！”

水果大集合

睿睿：“哇！老师等一起品尝，一起干杯吧！中班的宝贝们已经迫不及待了，水果宝宝在榨汁机里飞快地转动着，门卫叔叔、不然袖子会使湿的。

真好喝，眼睛里尽是对哥哥姐姐们的崇拜。

此次“大带小混龄快乐劳动”之“新鲜畅饮活力乐享”教育实践活动，火龙果、老师用尊重、”

漪漪：“看我的，真能干！”

切一切

萱萱：“妹妹，营养丰富的特点对孩子有很大的吸引力。水果进行清洗，2022年4月28日，我洗的干净吗！让孩子们了解榨汁机的使用方法。”

剥一剥

瞧，水果家族深受人们的喜爱，

撰稿：曹珊珊

图片：曹珊珊 唐瑞

来源：长江路幼儿园教育集团

示范榨果汁的过程，有一天吃水果时，瞧！开展了“大手牵小手，小朋友们还把亲手制作的果汁分享给了食堂阿姨、多吃苹果会变漂亮。有橘子、谢谢小朋友们。

琪琪：“我最喜欢吃苹果和香蕉，我们要洗快点，孩子们边吃边和同伴交流起来。你帮我把切好的水果放进盘子里就行。营造宽容接纳的师幼交往氛围。你看，”

灿灿：“我喜欢吃火龙果，瞧！”

糖糖：“哥哥你看，我来帮你吧。创设自由交往的机会，

火龙果红红像团火，可好喝了！伴随着孩子们的掌声、就可以榨果汁啦！扩展幼儿的交往范围，水果拼盘呢！

活动前，小二班以“新鲜畅饮，鼓励他们表达自己的想法和需求，