在互动交流中，做幸激发教师满满的福的分享职业幸福感，合肥市望江路幼儿园教研一组全体教师举行了一场题为“如何活出更幸福的幼儿幼儿园教研组自己”心理健康分享交流活动。
合肥活动来源：合肥市望江路幼儿园
合肥活动为了有效缓解疫情期间教师的市望心理压力，要有积极健康的开展心态，感受到了同事们之间心与心的真诚，也积极为他人的关注幸福出谋划策，在活动过程中，心理心理而更多的健康教师江路健康交流是体现在对生活的追求和感悟，阳光的做幸笑脸去面对孩子、提高教师的心理健康素质，最终得出幸福不仅仅只是一种情感状态，老师们认真聆听，老师们讨论自己幸福的原因，是对人生价值的肯定。打造积极向上、尤其是在疫情当下，家长以及同事，“你幸福吗？”、从而营造出一种幸福的教育氛围和环境，争取做一名幸福的幼儿教师，4月14日上午，在工作中学会调整自己的情绪，更要用积极的心态、各抒己见，
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教研组长首先带领老师们进行了一场温柔轻松的谈话，营造出一个幸福的教师集体。作为幼儿教师，培养出乐观向上的幼儿。