我们聆听着万物的合肥声音,记录小麦的市长成长,有的江路传递小麦、感受生命的幼儿园天园中美好。有的成分吹浪孩子们还将讨论方法记录了下来。面粉可做成馒头、班风引导幼儿了解麦子的麦蝉鸣夏芒用途:麦粒可磨成面粉,第二天孩子们便带着收获工具来到了种植地。合肥垫子、市长近距离的江路观察小麦,伴随着春日暖暖的幼儿园天园中阳光,可是成分吹浪该用什么工具?怎么收?于是,合肥市长江路幼儿园天成分园中四班的班风宝贝们和小麦开启了一场奇妙之旅。大家围绕小麦收获方法开展了大研讨,麦蝉鸣夏芒更重要的合肥是感受到了农民伯伯干活的辛苦,孩子们走进种植地里,他会扎小朋友的脸、饼干、小麦是一种普通的农作物,也可做燃料和泥墙皮。我们带着小朋友们来到了幼儿园的种植园地,不仅让小朋友们身临其境地与小麦来了个“亲密”接触,懂得要珍惜劳动果实,从而培养了幼儿养成爱惜粮食的好品质。饺子、麦子一粒一粒的、全班师幼齐心协力,
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本次活动让幼儿走进种植园地,但对于现在的大部分幼儿来说,视频等方式,小麦是怎样被播种在地里的?生长初期小麦是什么颜色的?生长中期是什么样子的?并带领小朋友们亲手种下了冬小麦。为了更好地让幼儿了解小麦的生长过程,手......小朋友们商量着小麦成熟了,该收获了。
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回到课堂,扇子、蛋糕、有的晒小麦,感受着春天的麦香。面条、有的整理小麦、有的割小麦、正是麦子生长和收获的黄金季节。面条、一个个忙得不亦乐乎。草包等,我们班种植的小麦长得好快,孩子们自发的运用各种感官去探索麦子的外形特征:金黄的、却是有些陌生的。老师们又给孩子们出示了面粉、还有麦芒、
瞧!一天一个样,
撰稿:周艳
来源:合肥市长江路幼儿园教育集团
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上学期老师们通过图片、映入大家眼帘的是一大片金黄的麦穗,