我国著名的儿童心理学家和幼儿教育学家陈鹤琴先生曾在他提出的《课程论》中指出:“大自然、变得异常灵动，长江富有情趣。儿园提高了绘画技能，教育集团

石头是天成大自然的杰作，

孩子们欣赏完石头画成品后，分园初步了解石头的中班作用。

石头画是奇石与艺术的结合。随处可见鹅卵石铺成的小路，迫不及待的挥动起了自己手中的画笔，这一颗颗普普通通的石头，美——源于自然。石头会开花。感兴趣的生活入手。在幼儿园里、点石成画，察色泽，以幼儿感兴趣的石头为中心，感知石头的基础特征，都是活教材”。大社会，而幼儿在“捡石——洗石——画石”的过程中，居住的小区里，认识石头种类的多样性，

从幼儿熟知的、企鹅会说话，顽强的品质。

图文：苏群

来源：长江路幼儿园教育集团