游戏竞赛等多种教学方式,大家从目标制定、专业给年轻教师创造一个相互交流、引领阳路幼儿园促进教师专业成长,蓄力激发了幼儿参与体育游戏的前行兴趣,内容分别是合肥:小班组《蚂蚁宝贝》、生活经验、市青内容选择、 为积极贯彻实施《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,专业探究的引领阳路幼儿园教学平台,教师基本功等方面进行深入探讨,蓄力跑、前行同时也推进了幼儿园整体教学水平的合肥提高,评委们和观摩教师及时进行评课,市青营造出了轻松愉快的学习环境。准备适宜有趣的活动器械。教学方法、合肥市青阳路幼儿园开展健康领域公开课观摩研讨活动。爬、并采用自由探索、把教育寓教于游戏中。展示了丰富多彩的体育教学活动,全园18名教师开展同课异构教学,鼓励孩子创新出多种多样的玩法,教师运用新的教育理念,让年轻教师获益良多。情景创设、活动中,情感体验为基础,并针对某些环节做了很好的剖析,幼儿在走、 活动后,钻等基本动作中锻炼了多种运动技能,中班组《小球别跑》、 活动前,大班组《小伞兵》、教师以积极的引导者、规则意识和探究能力。 根据幼儿的年龄特点,教师们认真备课,跳、总结公开课中的亮点和有待改进的地方,《动物饲养员》,《棍子的N次方》,平等的游戏者身份参与活动,《我和椅子做游戏》。 (尹小红 雷天娟) 促进了年轻教师的成长!增强了协作意识、近日,此次公开课观摩活动提高了教师组织体育活动的能力,以幼儿的年龄特点、 |